Enseignant à l’IAE de Poitiers depuis 1998, Olivier Rampnoux a participé à la création du CEPE, centre de recherche, formation et de documentation spécialisé sur deux thématiques spécialisées : Le marketing des produits jeunesse / Le design communication et packaging. Après des études en économie (Université Paris Sorbonne) et en sociologie (Université Paris Descartes), il poursuivit en marketing et stratégie à l’Université Paris-Dauphine. Aujourd’hui, Olivier Rampnoux intervient dans plusieurs composantes de l’Université de Poitiers (IAE, Management du Sport, Psychologie, Droit et Sciences Sociales) pour des enseignements en marketing et communication. Il est également responsable du Master Marketing, Vente – Design, Communication et Packaging. Ainsi, cela lui permet d’accompagner les industriels dans leur démarche d’éco conception et de développement durable.

Depuis 2008, il participe à la gestion du programme avec les université égyptienne d’Aïn-Shams au Caire et la faculté de Commerce d’Alexandrie. De même, Olivier Rampnoux est responsable du programme Master Administration des Entreprises en partenariat avec l’Agence Universitaire de la Francophonie depuis 2016.

Depuis plusieurs années, Olivier Rampnoux accompagne des entreprises innovantes sur la conception et le développement de Serious game ou de dispositifs interactifs (applications, livres numériques). En partant de ces cas, cela lui permet de développer une réflexion sur le management des équipes diverses dans les processus d’innovation et de conception.

Aujourd’hui, Olivier Rampnoux est membre du réseau Child and Teen Consumption, du réseau Cultures numériques et Ludovia. Chercheur associé au laboratoire Com’ Santé de l’UQAM (Montréal, Canada), ses travaux sont publiés en français ou en anglais.

• Julian Alvarez, Olivier Irrmann, Antoine Taly, Damien Djaouti, Olivier Rampnoux, Louise Sauvé
  « Etude préliminaire sur les relations entre le design et le jeu sérieux dans le cadre de la formation pour adultes »
  Chapitre d’ouvrage: S. Leleu-Merviel, Useille, Philippe, & Schmitt, Daniel (Eds.), De l?UXD au LivXD, le design des expériences de vie. ISTE Editions, pp.253-278., 2018
• Julian Alvarez, Damien Djaouti, Olivier Rampnoux « Apprendre avec les Serious Games ?« Réseau Canopé, 2016.
• Julian Alvarez, Jean-Charles Cailliez, Damien Djaouti, Olivier Irrmann, Olivier Rampnoux, Louise Sauvé (Grand Témoin)
  « Serious Gaming dans le cadre de la formation des adultes : regards croisés d’enseignants chercheurs »
  Colloque e-Formation des Adultes, Université de Lille 1, Laboratoire Trigone CIREL, 2015.
• Olivier Rampnoux, Emilie Paradossi, Laetitia Perre-Tuchot « Plaisir des sens, plaisir du sens : le design d’expérience à l’épreuve de la littérature » Colloque scientifique « Ludovia 2012 », Ax-les-Thermes, 2012.
• Damien Djaouti, Julian Alvarez, Jean-Pierre Jessel, Olivier Rampnoux « Origins of Serious Games » Minhua Ma, Andrea Oikonomou, Lakhmi C. Jain (eds.), « Serious Games and Edutainment Applications », Springer, pp.25-43, 2011.
• Julian Alvarez, Damien Djaouti, Olivier Rampnoux, Véronique Alvarez « Serious Games market: Some key figures (from 1950’s to 2000’s) » LudoScience & IDATE, 2011.
• Julian Alvarez, Damien Djaouti, Olivier Rampnoux « Typologie des Serious games » dans Samuel Rufat, Hovig Ter Minassian, « Les jeux vidéo comme objet de recherche », Questions Théoriques, 2011.
• Damien Djaouti, Julian Alvarez, Olivier Rampnoux, Vincent Charvillat, Jean-Pierre Jessel « Serious Games & Cultural Heritage: A case study of prehistoric caves » Actes du colloque « 15th International Conference on Virtual Systems and MultiMedia (VSMM 2009) », Vienne, Autriche, 2009.
• Alvarez, C. Gautellier, O. Rampnoux « Serious Games ou comment sont détournés les jeux vidéo » La Revue des Ceméa, Vers l’Education Nouvelle, N° 531, juillet 2008, p.54 – 61, 2008.
• Julian Alvarez, Olivier Rampnoux, Jean-Pierre Jessel, Gilles Methel « Classification des serious games » Actes du colloque « H2PTM’07 (Collaborer, Echanger, Inventer : Expériences de réseaux) », Hammamet, Tunisie, Hermes science, ISBN : 978-2-7462-1891-8, Lavoisier, 2007.
• Olivier Rampnoux, Julian Alvarez, Jean-Pierre Jessel « Une grotte numérique conviviale »  Actes du colloque « Ludovia 2007 » , Ax-les-Thermes, 2007.
• Julian Alvarez, Olivier Rampnoux, Jean-Pierre Jessel, Gilles Methel « Serious Game: just a question of posture? »
  Actes du colloque « Artificial and Ambient Intelligence convention (Artificial Societies for Ambient Intelligence) (AISB (ASAMi) 2007) », Newcastle upon Tyne, Royaume-Uni, The Society for the Study of Artificial Intelligence and Simulation of Behaviour, 2007.
• Olivier Rampnoux, Julian Alvarez, Jean-Pierre Jessel, Gilles Methel « Communiquer par le jeu vidéo »
  Acte du colloque Ludovia 2006, [CD-ROM], ISBN : 978-2-9527377-0-8, St-Lizier, 5-7 Juillet, 2006.
• Julian Alvarez, Olivier Rampnoux, Jean-Pierre Jessel « EduMarket Game : Technocity » Actes du colloque « Narrative AI and Games symposium (AISB 2006) », Bristol, Royaume-Uni, 2006.
• Julian Alvarez, Olivier Rampnoux « New Advertising Tools for School Guidance » Actes du colloque « Edutainment », Hangzou, Chine, 2006
• Olivier Rampnoux, Julian Alvarez, Jean-Pierre Jessel, Gilles Methel « New advertising tools: Edumarket game »
  Actes du colloque « Child and Teen Consumption (CTC 2006) », Copenhague, Danemark, Copenhagen Business School, 2006.

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